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L’analfabetismo funzionale in Italia e nel mondo

In Italia circa il 28% della popolazione tra i 16 e i 65 anni è analfabeta funzionale, cioè non è in possesso delle abilità necessarie a comprendere pienamente le informazioni quotidiane. Lo dice un’indagine Piaac-Ocse del 2019. Vi è un 5,5% che comprende solo informazioni elementari, contenute all’interno di testi molto brevi, caratterizzati da un… Continua a leggere L’analfabetismo funzionale in Italia e nel mondo

Davvero interessa la scuola ai governi italiani?

Sull’abbandono scolastico l’Unione Europea nel 2020 ha raggiunto il target fissato, attestandosi sul 9,9%. Fanalino di coda l’Italia, che pur ha ridotto la quota di abbandoni precoci, passando dal 17,8% del 2011 al 13,1% del 2020. E c’è da scommettere che ci siamo riusciti a detrimento della qualità degli studi. Ma la cosa più sconcertante… Continua a leggere Davvero interessa la scuola ai governi italiani?

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